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        高三英語零基礎怎么補救?

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          高三英語零基礎怎么補救?

          一、回歸課本,重抓基礎

          英語基礎知識的復習要以課本為基礎,對課文中反復出現的語言知識,進行科學歸類和巧妙整理,找出其中的規律、抓住線索。告訴你英語復習是為了運用知識,而網絡化的知識則是更便于運用,這也更利于學科能力的培養。只有經過對所學的教材知識進行層層挖掘,才能有希望把知識形成網絡。這有利于英語實際運用能力的提高,并且在應考中運用自如。

          二、加強閱讀,提高能力

          在高三英語復習的過程中,如果僅僅靠死記硬背,強化訓練,沉浸在“題海戰術”中是很難出好成績的。高三學生要根據自己的實際情況,制定出切實可行的英語復習計劃。其中,語篇學習最應該引起學生的足夠重視。高三課本的題材廣、內容新穎、知識覆蓋面寬。因此,學生應該充分利用高三課本中的閱讀材料,從文章的內容、文章的結構、作者的觀點、態度及相關的背景知識巧妙設置問題。不斷提高自己的英語閱讀能力,開拓知識視野。同時,文章內容如果新穎還能提高學生對英語的學習興趣。

          三、精選習題,高效訓練

          高三學生英語基礎差,想要提高應該結合高考考點具有針對性的加強聯系。高三復習的時間特別緊湊,在很短的時間內復習完所有的語言知識,提高復習效率,以便有充裕的時間進行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓練和模擬訓練,避免在復習課本知識和培養能力之間顧此失彼。在此基礎上,通過科學系統的訓練,提高英語的交際能力,從而收到事半功倍的效果。

          四、平時多用碎時間,避免大突擊大躍進

          英語學科不同于其他的學科的是,可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語,更可以作為兩個學科復習中間的調劑。如單詞、詞組,每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。玖久高考中心研究表明,英語課文念地結巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學,基本上都能做到流利朗讀。

          五、多練習閱讀理解和完形題,少做單選題

          高考非常強調語篇意識,即使是單項選擇題,讀不懂題干也不可能作對題目?!暗瞄喿x者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的秘密。掌握英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同,非常講究邏輯思維,可以說是一門純“理科”式的語言學科。記住,學好并考好英語的前提是:客觀和精確。

          拓展閱讀:高三完形填空解題技巧有哪些

          一、平心靜氣不急不躁

          對完形填空心存恐懼,是導致失誤的根本原因,有些考生滿腦子的畏難思想,殊不知這種情緒只會使得自己的全部思想游離題外,根本無法進入思維,還談何理解文章的內容呢?所以,集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。

          二、瀏覽全文把握大意

          瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息,并根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調整并定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。

          三、識別短語注意搭配

          一類短語是由動詞+介詞,或動詞+副詞構成,在現代英語中,這類詞組很多而且實用性強、結構簡練、使用靈活、表達生動,如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;還有一類使用極廣的是介詞短語,如with regard to,in a blink of,on everyone's lips,at the age of等。如果平時能注意詞組、短語的整體記憶,掌握它們的搭配規律,在做完型填空時就能得心應手,減少失誤,提高完型填空的命中率。

          四、運用語法理順關系

          語法知識是指導完型填空的法寶,詞匯是根據語法規則確定各自的位置,有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實際上是“形斷意不斷,貌離神不離”,正如藕斷而絲連,語法規則起到“牽動荷花帶出藕”的功效。如介詞后的代詞必然是賓格;物質名詞一般不用復數;形容詞必須放在不定代詞后;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用等。

          高三英語聽力提升有什么技巧

          一、朗讀英語

          我們其實有這樣一種說法,就是說語言一定要大聲說出來,這樣你才能學會它,其實他是有一定的道理的,因為我們在把語言說出來的時候,其實是刺激我們的大腦來進行強化記憶,我們可以選擇在早上,找到一塊僻靜的地方來進行大聲朗讀。

          二、多聽些英文歌曲

          其實我們如果要想學習好一門語言,我們這個時候一定要營造一種這種學習語言的環境,只有這樣,你才能更好的掌握,我們在平常的時候可以打聽些英文歌,如果你什么時候能聽懂這些英文歌,其實這時候你英語水平就上去了。

          三、多做練習題

          光聽不做,也是很難學好一門語言的,其實我們在做練習題的時候也是更進一步的發揮我們大腦的記憶作用,我們在做英語聽力的時候,先自己聽做題目,后面返回去看看聽力材料,看看我們有哪些沒有聽懂的,這樣反復去記憶,你英語聽力水平一定有提高。

          四、創造英語的學習氛圍

          提高英語聽力的關鍵就是多聽,我們可以利用任何的課余時間去練習聽力。比如早晨起洗漱的時候、吃早飯的時候,上學的路上、洗澡的時候等等時間。都可以用來練習英語的聽力,英語聽力的練習不一定非要用常規的聽力材料,想英文歌曲、演講等等都可以作為英語聽力的材料來練習。久而久之我們的大腦習慣了英語之后,在考試時對聽力的反應也會更加的靈敏。

          四、提高聽力質量

          有了學氛圍,接下來就要考慮怎么提高聽力的質量了,我們在聽聽力的時候經常會遇到的難點就是語句的停頓,很多單詞我們可以聽懂,但是融入到語句的時候就會出現很多問題,很多時候都會把語句中的停頓當成句子之間的停頓,不能把句子正確的串聯起來,使自己錯誤的理解了穩中的內容。所以我們在定聽力的時候,要注意材料里的語音語調,幫助我們提高聽力的準確率。

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